Na kursie nauczysz się, jak rozumieć emocje poprzez ciało oraz jak pracować z nimi jako strukturami neuroanatomicznymi i procesami psychosomatycznymi, wykorzystując wiedzę z zakresu neuronauki i psychologii somatycznej.
Jeżeli pracujesz z napięciem, bólem, stresem i zaburzeniami psychosomatycznymi – zrozumienie mechanizmów regulacji emocjonalnej jest kluczowe. To szkolenie pozwala przejść od pracy strukturalnej do świadomej pracy regulacyjnej. Emocje to nie abstrakcyjne stany psychiczne, lecz konkretne procesy biologiczne, mięśniowo-powięziowe i regulacyjne zachodzące w ciele człowieka.
Szkolenie integruje neuronaukę emocji, psychosomatykę kliniczną oraz praktyczne techniki manualne regulujące układ nerwowy. To unikatowy program edukacyjny na rynku terapii manualnej – łączy w jeden spójny model wiedzę z zakresu:
Anatomia emocjonalna to funkcjonalne podejście do terapii manualnej, które opiera się na założeniu, że:
Podczas szkolenia uczestnicy uczą się rozumieć:
Większość kursów z zakresu terapii manualnej koncentruje się na strukturze. Szkolenia psychologiczne skupiają się na narracji i procesie poznawczym.
Anatomia Emocjonalna łączy oba światy w modelu neuro-somatycznym.
Uczestnik zdobywa kompetencje, które pozwalają:
To kurs, który realnie zwiększa skuteczność kliniczną w pracy z:
To nie jest kurs „o emocjach”. To szkolenie o regulacji układu nerwowego poprzez ciało w oparciu o neuronaukę i kliniczne rozumienie psychosomatyki.
kompetencje zwiększające bezpieczeństwo i skuteczność kliniczną.
Po ukończeniu kursu uczestnik:
DZIEŃ I
1. Pojęcia ogólne w anatomii emocjonalnej
2. Pojęcie dysfunkcji w ujęciu psychosomatycznym
3. Tensegracja i powiązania mięśniowo-powięziowe
4. Hipotezy powstawania dolegliwości stresozależnych
5. Wskazania i przeciwwskazania do pracy manualnej z emocjami
6. Powiązania układu nerwowego z napięciem mięśniowym
DZIEŃ II
1. Psychosomatyka w ujęciu klinicznym
2. Psychologiczne funkcje mięśni
3. Anatomia palpacyjna w pracy z regulacją afektu
4. Badanie manualne i palpacyjne
5. Praca manualna na wybranych obszarach regulacyjnych
6. Techniki rozluźniania i integracji
DZIEŃ III
1. Modele regulacji afektu w praktyce manualnej
2. Dobór technik manualnych do stanu układu nerwowego
3. Integracja kliniczna
4. Podstawowe zespoły kliniczne i opisy przypadków
5. Podsumowanie i ewaluacja
DZIEŃ I
1. Pojęcia ogólne w anatomii emocjonalnej
2. Pojęcie dysfunkcji w ujęciu psychosomatycznym
3. Tensegracja i powiązania mięśniowo-powięziowe
4. Hipotezy powstawania dolegliwości stresozależnych
5. Wskazania i przeciwwskazania do pracy manualnej z emocjami
6. Powiązania układu nerwowego z napięciem mięśniowym
DZIEŃ II
1. Psychosomatyka w ujęciu klinicznym
2. Psychologiczne funkcje mięśni
3. Anatomia palpacyjna w pracy z regulacją afektu
4. Badanie manualne i palpacyjne
5. Praca manualna na wybranych obszarach regulacyjnych
6. Techniki rozluźniania i integracji
DZIEŃ III
1. Modele regulacji afektu w praktyce manualnej
2. Dobór technik manualnych do stanu układu nerwowego
3. Integracja kliniczna
4. Podstawowe zespoły kliniczne i opisy przypadków
5. Podsumowanie i ewaluacja
DZIEŃ I
1. Pojęcia ogólne w anatomii emocjonalnej
2. Pojęcie dysfunkcji w ujęciu psychosomatycznym
3. Tensegracja i powiązania mięśniowo-powięziowe
4. Hipotezy powstawania dolegliwości stresozależnych
5. Wskazania i przeciwwskazania do pracy manualnej z emocjami
6. Powiązania układu nerwowego z napięciem mięśniowym
DZIEŃ II
1. Psychosomatyka w ujęciu klinicznym
2. Psychologiczne funkcje mięśni
3. Anatomia palpacyjna w pracy z regulacją afektu
4. Badanie manualne i palpacyjne
5. Praca manualna na wybranych obszarach regulacyjnych
6. Techniki rozluźniania i integracji
DZIEŃ III
1. Modele regulacji afektu w praktyce manualnej
2. Dobór technik manualnych do stanu układu nerwowego
3. Integracja kliniczna
4. Podstawowe zespoły kliniczne i opisy przypadków
5. Podsumowanie i ewaluacja
Kursant otrzymuje:
Materiały szkoleniowe
Certyfikat w języku polskim i angielskim
Miejsce i godziny:
Uczestnicy zostaną poinformowani mailowo o dokładnym miejscu i godzinach szkolenia.
PSYCHOLOG, NEUROPSYCHOLOG KLINICZNY, PSYCHOTERAPEUTA
Absolwent psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W latach 2015–2019 odbył specjalizację z neuropsychologii klinicznej w Instytucie Psychiatrii i Neurologii, równolegle zdobywając doświadczenie zawodowe w pracy z osobami chorymi somatycznie – w obszarze diagnostyki klinicznej oraz psychotraumatologii – w Pracowni Neuropsychologii Klinicznej oraz na Oddziale Dziennym Rehabilitacj…
Zobacz więcejRóżnice pomiędzy szkoleniami
| Obszar | Anatomia Emocjonalna | Trauma-Informed Practice |
|
Punkt wyjścia |
emocja i afekt |
szok i reakcja orientacyjna |
|
Główne pojęcia |
emocja, afekt, regulacja |
trauma, szok, dysregulacja |
|
Neurobiologia |
pień mózgu, AUN, interocepcja |
AUN, reakcje fight/flight/freeze, mapa DBR |
|
Dysfunkcja |
adaptacja emocjonalna |
adaptacja po szoku |
|
Fokus obserwacyjny |
napięcie, postawa, oddech |
orientacja, bezruch, mikronapięcia |
|
Psychosomatyka |
emocja – napięcie – postawa |
trauma – napięcie – ból |
|
Funkcja mięśni |
psychologiczne funkcje mięśni |
mięśnie jako zapis szoku |
|
Palpacja |
diagnostyczna i regulacyjna |
regulacyjna i ochronna |
|
Regulacja AUN |
interocepcja, regulujący bodziec dotykowy, oddech |
oddech, głos, wzrok, słuch, dotyk dostosowany do pracy z szokiem |
|
Dotyk |
narzędzie regulacji i integracji afektu |
narzędzie stabilizacji |
|
Ból |
funkcjonalny, czynnościowy |
potraumatyczny i przewlekły |
|
Cel szkolenia |
świadoma praca z emocją |
bezpieczna praca z traumą |
Anatomia emocjonalna to funkcjonalny model pracy manualnej oparty na neuronauce emocji, psychosomatyce klinicznej oraz regulacji autonomicznego układu nerwowego (AUN). Zakłada, że emocje są procesami neurobiologicznymi, które manifestują się w napięciu mięśniowo-powięziowym, postawie, oddechu i reaktywności organizmu. Kurs uczy, jak interpretować tonus mięśniowy jako informację regulacyjną i jak dobierać techniki manualne do aktualnego stanu układu nerwowego.
Dla fizjoterapeutów, terapeutów manualnych, masażystów, lekarzy, psychologów, pedagogów, coachów oraz praktyków pracy z ciałem, którzy:
To szkolenie neuro-somatyczne. Łączy:
Nie jest to kurs narracyjny ani wyłącznie strukturalny – integruje oba podejścia w jednym modelu klinicznym.
Kurs Anatomia Emocjonalna koncentruje się na emocji i regulacji afektu jako procesie neurobiologicznym. Trauma i szok są omawiane w kontekście reakcji obronnych (fight/flight/freeze), ale nie jest to szkolenie dedykowane pracy z traumą.
Jeśli Twoim celem jest bezpieczna praca z osobami po doświadczeniu szoku lub traumy, rekomendowane jest szkolenie komplementarne:
Tak – to programy komplementarne.
Razem tworzą pełny model kliniczny pracy z:
Tak. Program obejmuje:
To podejście kliniczne, nie metaforyczne.
Tak. Kurs obejmuje:
To szkolenie praktyczne – nie tylko teoretyczne.
Szkolenie zwiększa skuteczność w pracy z:
W połączeniu z kursem Trauma-Informed Practice rozszerza kompetencje o pracę z bólem potraumatycznym i przewlekłym
Tak. Duży nacisk kładziony jest na:
To nie jest kurs „uwalniania emocji” – to szkolenie z regulacji układu nerwowego w oparciu o model kliniczny.
W Anatomii Emocjonalnej pracujemy nad regulacją afektu – czyli elastycznym przywracaniem równowagi AUN.
W Trauma-Informed Practice nacisk położony jest na stabilizację w pracy z osobą po doświadczeniu szoku, gdzie nadrzędnym celem jest bezpieczeństwo i ochrona układu nerwowego
Tak. Program tłumaczy zagadnienia neuronauki i psychosomatyki w sposób kliniczny i funkcjonalny, zorientowany na praktykę manualną. Nie wymaga wykształcenia psychologicznego, ale wymaga gotowości do pracy w modelu regulacyjnym.
Zdobądź wsparcie finansowe i rozwijaj swoje kompetencje taniej. Pomagamy w formalnościach!
Pracownicy / Pracodawcy
Uzyskaj od 80% do 90% dofinansowania na szkolenia dla siebie i swoich pracowników. Pula środków KFS jest odnawiana co roku.
Sprawdź szczegóły i złóż wniosek
Firmy / Osoby prywatne
Zdobądź dofinansowanie na usługi szkoleniowe dla mikro, małych i średnich przedsiębiorstw ze środków Unii Europejskiej.
Sprawdź szczegóły i złóż wniosek
NOWOŚĆ
NOWOŚĆ
NOWOŚĆ
NOWOŚĆ
NOWOŚĆ
NOWOŚĆ
NOWOŚĆ
Kurs Anatomia emocjonalna w terapiach manualnych to propozycja dla fizjoterapeutów, terapeutów manualnych i specjalistów pracujących z pacjentami z napięciem, stresem i zaburzeniami psychosomatycznymi. Udział w szkoleniu pozwala poszerzyć praktyczne umiejętności i wprowadzić do gabinetu niestandardowe metody pracy, które zwiększają skuteczność terapii i pozwalają lepiej rozumieć reakcje ciała na emocje.
Szkolenie umożliwia nie tylko poznanie nowoczesnych koncepcji neurofizjologicznych i psychosomatycznych, ale przede wszystkim daje możliwość zastosowania ich w codziennej praktyce – w sposób świadomy, bezpieczny i spójny z potrzebami pacjenta.
Uczestnictwo w kursie Anatomii emocjonalnej w terapiach manualnych pozwala znacząco zwiększyć skuteczność terapii i wartość Twojej pracy w gabinecie. Dlaczego? Ponieważ:
Opracowując program stacjonarnych kursów dla fizjoterapeutów, stawiamy na praktykę, która realnie pomaga w pracy fizjoterapeuty – kurs pozwala na jeszcze dokładniejszą analizę problemów konkretnego pacjenta. Emocje i reakcje na stres są ściśle powiązane z napięciami mięśniowymi i ogólnym samopoczuciem, a kurs uczy spojrzenia na ciało i psychikę w sposób całościowy. Tak właśnie powinien działać dobry fizjoterapeuta – integrując wiedzę o ciele, umyśle i mechanizmach regulacyjnych, aby zapewnić pacjentowi terapię skuteczną i spersonalizowaną.
Szkolenie z anatomii emocjonalnej jest dedykowane fizjoterapeutom, terapeutom manualnym i psychoterapeutom, którzy:
Kurs dla fizjoterapeutów prowadzi mgr Stanisław Sądowski, psycholog, neuropsycholog kliniczny i psychoterapeuta, specjalizujący się w integracji psyche–soma. W pracy dydaktycznej i klinicznej łączy podejście psychosomatyczne z neuronauką, bazując na teorii poliwagalnej oraz analizie napięć mięśniowych jako reakcji organizmu na doświadczenia traumatyczne i rozwojowe. Posiada wieloletnie doświadczenie w edukacji fizjoterapeutów i psychoterapeutów, prowadząc szkolenia praktyczne z zakresu regulacji afektu i terapii psychosomatycznej.
Szkolenie organizowane przez ODNOVĘ zapewnia komfortowe warunki do nauki i praktyki. Udział w kursie można częściowo sfinansować dzięki dofinansowaniu z BUR i dofinansowaniu KFS, co czyni inwestycję w rozwój zawodowy bardziej dostępną. Wspieramy uczestników w przygotowaniu dokumentów i wniosków, umożliwiając pełne skupienie się na nauce i ćwiczeniach praktycznych.
Najważniejsze naszego korzyści dla uczestników kursu:
Zachęcamy również do skorzystania z naszych kursów dla fizjoterapeutów online.
