KURSY STACJONARNE 690 400 636 | 573 342 004 | 509 332 618
DOFINANSOWANIA 789 261 522 | 694 225 457 | 573 342 004
SZKOLENIA ZAMKNIĘTE I WSPÓŁPRACA 694 225 457

Kurs stacjonarny Zaburzenia sensoryczne u niemowląt i dzieci poniżej 4 roku życia - wskazówki do diagnozy i terapii

Kurs przeznaczony dla osób chcących poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności diagnostyczne o trudności związane regulacją i zaburzania przetwarzania sensorycznego tej grupy dzieci.

Cena regularna: 1 650 zł

Terminy

  • Wrocław 12.09.2026 – 13.09.2026 1 650 zł
  • Katowice 01.10.2026 – 02.10.2026 1 650 zł
  • Gdańsk 24.10.2026 – 25.10.2026 1 650 zł
  • Warszawa 21.11.2026 – 22.11.2026 1 650 zł
  • Bydgoszcz 12.12.2026 – 13.12.2026 1 650 zł
  • Warszawa 14.12.2026 – 15.12.2026 1 650 zł

Opis

Celem szkolenia jest zdobycie wiedzy na temat trudności z regulacją i przetwarzaniem bodźców sensorycznych u niemowląt i małych dzieci oraz zdobycie umiejętności diagnozowania tych trudności i konstruowania planu terapii.

Dzieci płaczliwe, „nieodkładalne”, reagujące lękowo na wiele bodźców, nadmiernie ruchliwe lub wycofane, zbyt brawurowe, wymagające kilkukrotnego powtarzania polecenia, z opóźnionym rozwojem mowy to coraz większe wyzwanie dla rodziców i terapeutów.

Umiejętność dokładnej obserwacji zachowań i reakcji dziecka na bodźce środowiskowe oraz wewnętrzne, jak i konstruowania prób klinicznych poparte wiedzą neurofizjologiczną, daje możliwości prawidłowego wsparcia rozwoju dziecka na wczesnych etapach rozwoju.

Czego dowiesz się na szkoleniu: 

  • co może być powodem trudnych zachowań oraz trudności z samoregulacją  niemowlęcia i małego dziecka;
  • jakie symptomy w zachowaniu dziecka wynikają z większej  reaktywności;
  • jak nadwrażliwość i podwrażliwość sensoryczna wpływa na zachowanie niemowlęcia i małego dziecka;
  • jak może wyglądać diagnoza  niemowlęcia i małego dziecka do 4 roku życia- jak konstruować próby diagnostyczne i jak je interpretować;
  • jak postępować z dzieckiem aby poprawiać jego codzienne funkcjonowanie- dobór wskazówek dla rodzica;

Dodatkowe informacje

Na szkoleniu nauczysz się:

  • jak rozpoznawać symptomy trudności z regulacją u niemowląt
  • jak konstruować próby diagnostyczne i jak je interpretować
  • co powinno znaleźć się w wywiadzie z rodzicem
  • jak rozpoznawać zaburzenia modulacji w obrębie zmysłów u dzieci 3-4 letnich
  • jak prowadzić trapię z dziećmi z trudnościami z regulacją, będących w grupie ryzyka zaburzeń sensorycznych
  • jak dobierać wskazówki dla rodziców

KURSANT OTRZYMUJE:

  • materiały szkoleniowe
  • certyfikat w języku polskim i angielskim

MIEJSCE i GODZINY

Uczestnicy zostaną poinformowani mailowo o dokładnym miejscu i godzinach szkolenia.

Zobacz również inne kursy:

Program

  1. Prawidłowy rozwój małego dziecka, z uwzględnieniem rozwoju procesów sensorycznych i wyhamowywania się odruchów pierwotnych – zajęcia praktyczne.
  2. Zaburzenia rozwoju psychomotorycznego w okresie wczesnoniemowlęcym a zdobywanie doświadczeń sensorycznych.
  3. Ocena funkcjonowania zmysłów u niemowlaka (na co zwrócić uwagę podczas wywiadu z rodzicem, odczytywanie symptomów zachowania dziecka podczas terapii mogących wskazywać na trudności z regulacją – analiza przypadków- filmy).
  4. Wcześniactwo a trudności z przetwarzaniem bodźców sensorycznych.
  5. Jak przeprowadzić diagnozę dziecka od 6 miesiąca- 2 roku życia – zajęcia praktyczne.
  6. Obserwacja diagnozy dziecka ( jak będzie możliwość).
  7. Dyskusja.

Kursant otrzymuje:

Materiały szkoleniowe

Certyfikat w języku polskim i angielskim

Miejsce i godziny:

Uczestnicy zostaną poinformowani mailowo o dokładnym miejscu i godzinach szkolenia.

Prowadzący

mgr Bogna Stępień Błachowiak

specjalista fizjoterapii, terapeuta Integracji sensorycznej

Absolwentka Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu na kierunku rehabilitacja ruchowa. Nauczyciel akademicki w Kujawsko-Pomorskiej Szkole Wyższej, Centrum Integracji Sensorycznej w Warszawie na kierunku Integracja Sensoryczna oraz w Dolnośląskiej Szkole Wyższej we Wrocławiu. Szkoleniowiec z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi. Na co dzień zajmuje się fizjoterapi…

Zobacz więcej

Dofinansowania do kursów

Zdobądź wsparcie finansowe i rozwijaj swoje kompetencje taniej. Pomagamy w formalnościach!

Pracownicy / Pracodawcy

Krajowy Fundusz Szkoleniowy

Uzyskaj od 80% do 90% dofinansowania na szkolenia dla siebie i swoich pracowników. Pula środków KFS jest odnawiana co roku.

Sprawdź szczegóły i złóż wniosek

Firmy / Osoby prywatne

Baza Usług Rozwojowych

Zdobądź dofinansowanie na usługi szkoleniowe dla mikro, małych i średnich przedsiębiorstw ze środków Unii Europejskiej.

Sprawdź szczegóły i złóż wniosek

Zaburzenia sensoryczne u niemowląt i dzieci poniżej 4 roku życia - wskazówki do diagnozy i terapii

Interesuje Cię temat zaburzeń SI? Szkolenie z diagnozy i terapii zaburzeń sensorycznych w kompleksowy sposób omawia to zagadnienie i uczy, jak pracować z pacjentami poniżej 4. roku życia. Podczas zajęć zdobędziesz praktyczne narzędzia, które pomogą Ci skutecznie rozpoznawać dysfunkcje i planować terapię. Zapraszamy do zapoznania się z programem szkolenia i zapisów.

Zaburzenia SI – szkolenie dla osób pracujących z niemowlętami oraz małymi dziećmi

Zaburzenia SI u niemowląt i małych dzieci są powszechnym problemem, a wycofane, reaktywne czy „nieodkładalne” dziecko może stanowić naprawdę duże wyzwanie – zarówno dla rodziców, jak i terapeutów. Nasze szkolenie zostało stworzone z myślą o specjalistach, którzy chcą zrozumieć, jak skutecznie pomagać małym pacjentom oraz ich rodzicom. W trakcie kursu wyjaśniamy:

  • co może powodować zaburzenia sensoryczne u niemowląt i małych dzieci,
  • na jakie symptomy zwracać uwagę,
  • w jaki sposób konstruować próby diagnostyczne i jak je interpretować,
  • jakich wskazówek udzielać rodzicom, by poprawić codzienne funkcjonowanie dzieci,
  • jak planować terapię.

Szkolenie trwa 2 dni, a program składa się z teorii, dużej ilości praktyki i zakłada czas na dyskusję. Wszystko po to, by jak najlepiej przygotować uczestników do pracy z pacjentami.

Terapia integracji sensorycznej – kurs na wysokim poziomie

Podobnie jak inne kursy dla fizjoterapeutów z naszej oferty, terapia integracji sensorycznej to kurs o wysokim poziomie merytorycznym. Prowadzi go mgr Bogna Stępień Błachowiak — specjalistka fizjoterapii i terapeutka integracji sensorycznej. Gwarantujemy, że szkolenie jest doskonałą inwestycją we własny rozwój zawodowy. Jednocześnie zachęcamy, by sprawdzić również pozostałe kursy stacjonarne dla fizjoterapeutów, które mamy w ofercie.

Chcesz uzyskać środki na szkolenie z Bazy Usług Rozwojowych (BUR) lub Krajowego Funduszu Szkoleniowego? Skontaktuj się z nami – udzielamy bezpłatnego wsparcia osobom zainteresowanym dofinansowaniem.

Animacje Nie
Kontrast Nie
Odstępy tekstu Nie
Wielkość czcionki 0
Reset ustawień
Monde WCAG Helper